Sluiten Help Print Cursus: 202100289 202100289 Regelsystemen in de mens Cursus informatie Cursus 202100289 Studiepunten (ECTS) 15 Cursustype Onderwijseenheid Voertaal Nederlands Contactpersoon prof.dr.ir. P.H. Veltink E-mail p.h.veltink@utwente.nl Docenten Vorige 1-5 van 136-10 van 1311-13 van 13 Volgende 5 Docent C.I.R. Braem Docent dr.ir. J. le Feber Examinator dr. M. Gerhold Docent dr.ir. T. Heida Docent J.B. Koenderink Collegejaar 2021 Aanvangsblok 2A Aanmeldingsprocedure Zelf aanmelden via OSIRIS Student Inschrijven via OSIRIS Ja Cursusdoelen Hoofddoel Aan het einde van de module heeft de student inzicht in het menselijk lichaam als een interacterende verzameling van fysiologische regelsystemen en kan signalen afkomstig van deze regelsystemen meten en analyseren. In de module wordt speciaal ingegaan op het endocriene systeem, glucose regeling en klinische farmacologie. Daarnaast leert de student basisvaardigheden programmeren in Matlab en kan de student zich verplaatsen in het perspectief van de patiënt. Ten slotte kan de student terugkijken op een ervaring en hierop reflecteren.   Doelstellingen Aan het einde van de module kan de student: •            basisprincipes van de signaal- en systeemkijk (netwerk- en signaalanalyse, conceptuele en wiskundige              modellen van systemen, regelsystemen) uitleggen en toepassen; •            basisprincipes van het meten en verwerken van fysiologische grootheden uitleggen en toepassen in het              meten van signalen aan de mens; •            basisprincipes van het modeleren van fysiologische systemen uitleggen en toepassen; •            de mens beschrijven als een verzameling van regelsystemen; kan uitleggen wat er gebeurt als een              regelsysteem faalt en hoe dit gecompenseerd kan worden; •            basisprincipes van de klinische farmacologie uitleggen en toepassen; •            redeneren binnen het endocriene systeem, basisprincipes van glucosemetabolisme, endocriene regeling              van glucose, insuline- en glucagontherapie bij diabetes uitleggen en toepassen; •            systematisch programmeren (basisvaardigheid); •            Matlab als programmeeromgeving toepassen voor het analyseren van signalen en het simuleren van              systemen (basisvaardigheid); •            op basis van model van de longmechanica, meting aan de ademhalingsfunctie en begrip van de              teruggekoppelde regeling van de ademhaling uitleggen wat de invloed is van aandoeningen van de              longmechanica op de ademhalingsfunctie. •            De basisprincipes van communicatie benoemen en toepassen •            Evalueren op eigen leren en handelen met betrekking tot communicatie •            De basisbeginselen van presenteren toepassen •            Benoemen op welke manier hij/zij kennis heeft gemaakt met proces- en taakaspecten van samenwerken.   KERNBERGRIPPEN: Dynamische systemen zijn: dynamische modellen van fysiologie, teruggekoppelde regelsystemen, equivalentie van dynamische systemen in verschillende fysische domeinen, wiskundige analyse, simulatie Farmacologie: farmacokinetiek, farmacodynamiek, receptorbinding, geneesmiddel interactie. Inhoud De module bestaat uit de volgende module-onderdelen:  -    Systemen en modellen (dynamische systemen, endocriene systeem, glucose regeling en klinische farmacologie) -    Meten en verwerken van signalen (biomedische meetsystemen, signaalbewerking in tijd- en frequentiedomein) -    Inleiding programmeren (basisvaardigheden programmeren, Matlab) -    Vaardig communiceren en professioneel gedrag (contact maken, patiënt perspectief) -    Project Het doel van het project is om de kennis over de signaal- en systeemtheorie toe te passen om echte onderzoeksvragen over lichaamsbeweging en cardiopulmonale functie op te lossen. De invloed van klinisch relevante veranderingen in dit systeem worden geanalyseerd. Externe docenten: Dr. J. Koenderink (Radboud UMC) Voorkennis Voorkennis Dynamische Systemen:wiskunde (TG-module 1: Functies van één veranderlijke en TG-module 2: Signaalanalyse). Voorkennis Meten en Verwerken van Signalen: Signaalanalyse, TG-module 2. Voorkennis Farmacologie en Fysiologie: fysiologie/pathofysiologie (TG-module 2: Pathofysiologie). Voorkennis Inleiding Programmeren: Functies van één veranderlijke (TG-module 1) en Signaalanalyse (TG-module 2). Participating study Bachelor Technische Geneeskunde Module Module 3 Verplicht materiaal Book Medische consultvoering. Veening, E.P., Gans, R.O.B., & Kuks, J.B.M. Bohn, Stafleu en van Lochem 2009. ISBN 9789031363247 Reader Syllabus Dynamische Modellen (via Canvas) Reader Syllabus Meten en Verwerken van Signalen (via Canvas) Reader Syllabus Signaalanalyse (via Canvas) Reader Introduction to MATLAB, Meinsma, G., Kan besteld worden via de docent. Book Medische Fysica. Van Oosterom A., Oostendorp T.F., Elsevier Gezondheidszorg, Maarssen 2018 (5de editie), ISBN: 9789036810852 Aanbevolen materiaal Book Medical Physiology. Boulpaep E., Boron W., Saunders/Elsevier 2016, 3rd edition , ISBN 9781455743773 Book Grant's Atlas of Anatomy. Agur A.M.R., Lee M. L., Lippincott, Williams & Wilkins, Baltimore (15h edition), INieuw ISBN: 9781975138714 Book Human pharmacology, molecular to clinical. Brody et al, Mosby-Year book, 6th ed., 2018, ISBN: 9780323476522 Book Clinical Medicine. Kumar p., Clarke M., Saunders 2012 (10th edition), ISBN:9780702078682 Werkvormen Colstructie Hoorcollege Opdracht Aanwezigheidsplicht Ja Overig onderwijs Aanwezigheidsplicht Ja Practicum Aanwezigheidsplicht Ja Project begeleid Aanwezigheidsplicht Ja Project onbegeleid Aanwezigheidsplicht Ja Zelfstudie geen begeleiding Toetsen Project Plan en Project Poster Pitch Pre-Project aftekenen verslaglegging practicum en uitvoering metingen Meten en Verwerken van Signalen Farmacologie en Fysiologie Dynamische Systemen aftekenen opdrachten Inl. Progr. en Matlab Inleiding Programmeren Communiceren en Prof. Gedrag 1a Sluiten Help Print