- Aan het eind van de cursus is de student in staat om sociaalwetenschappelijke onderzoeksvaardigheden toe te passen om problemen in de eigen onderwijspraktijk (binnen het eigen vak) op te lossen, specifieker om opzet en planning van onderzoek te bepalen met behulp van kennis over (verschillende typen praktijkgericht) onderzoek en bijbehorende onderzoeksactiviteiten
- data te verzamelen en te analyseren
- conclusies te trekken en te rapporteren over het onderzoek en de uitkomsten en hierop te reflecteren de uitvoering en verslaglegging van het onderzoek te verantwoorden met behulp van wetenschappelijke en vakdidactische bronnen en bronnen over het uitvoeren van sociaalwetenschappelijk onderzoek (conform APA). Verantwoord met bronnen op het gebied van het eigen vak/de eigen vakdidactiek, alsmede literatuur over het uitvoeren van sociaalwetenschappelijk onderzoe
|
|
Onderzoek van Onderwijs sluit direct aan op Vakdidactiek en Schoolpracticum. In het vak Onderzoek van Onderwijs leer je sociaalwetenschappelijke onderzoeksvaardigheden gebruiken in de eigen onderwijspraktijk.
|
|